# 音乐考级 #
很多家长认为：
让孩子学音乐只是为了培养孩子的气质，
以后并没有打算走音乐专业的道路，
所以没有必要去考级，
其实家长并不知道，
考级更多的是一种过程的体验，
是一个见证孩子成长的过程，
而这个过程对孩子的性格，甚至一生都可能深远的影响。
对于很多家长来说音乐考级可有可无，
没必要那么当真，
提起考级对于他们来说就是“想考就考，不想考就不考‘’
很多音乐老师都会遇到类似的问题
问：我家孩子学的不好，还是不考了吧?
答：考级就是为了见证孩子的进步，通过考试的氛围让孩子去经历、去感受、去成长，从而养成勇往直前，轻易不退缩的精神。
问：考级能不能跳级?
答：可以跳级的话，那任何学生都不用从低级别开始考，都一开始就考10级。我们知道，成功没有捷径，今天没练的一首曲子，都会在将来的展示中有所绽放，每一步都要踏踏实实。万丈高楼平地起，低级别是基础，只有把基础打好了，才能更好地学习音乐，展示音乐，享受音乐!
问：我家孩子能不能考的过?
答：通过考官考试、检验，审核不能保证肯定通过，但能保证的是只要你不经常偷懒、课堂认真学习，老师保证教学进度和质量。你就一定能通过!
问：考级有没有用?
答：学校每次的考试，成绩都是一次检验，音乐学习也是一样。其次考级又是高校名校通信证。我们应该让孩子在学习的道路上得到更多的肯定和认可。我们给予孩子的只是一句话：你很棒，大胆的去尝试吧!
音乐等级考试教材具有训练的
科学性、系统性、民族性和全面性
对孩子有很强的训练价值。
为了让孩子有奋斗的目标，毅力的培养、美感的渗透、自信心的养成、团结合作的精神、情感的体验及活泼开朗的性格培养。教材掌握了全面综合的训练原则，建立了合理的知识结构、全面的技能储备，使德智体美全面发展。
考级能增强自信心和成就感
孩子成长的过程，也是自信心建立的过程;而自信也是每个孩子能否有幸福感的重要因素。
通过考级，孩子在乐器学习上不断提升自己的能力，也是以国家和专业机构普遍认可的途径证实了自己的实力，样很有利于提升孩子的自信心和成就感。
考级能让孩子树立自己的奋斗目标
“一山还有一山高”，当顺利通过一个等级，他们会希望以后能考过更高的级别。当代的中国正处于物资非常丰富和充裕的时代，大部分小孩子出生以来从未体验过类似于“饥饿”、“疲劳”、“穷困”等等感受。他们娇生惯养，饭来张口，衣来伸手，这样的生活状态，容易滋生人的惰性，也容易让人消沉和迷茫;而当他们有了自己的奋斗目标，并且能够通过自己的努力达成时，他们会觉得更加充实。针对少儿的乐器考级，可以培养孩子们的毅力与吃苦耐劳的精神，可以改掉做事半途而废、轻易放弃既定目标的坏习惯。当确定了一个考级目标时，在一定的时间内，须完成相应的练习才能顺利通过，这会对孩子产生相当的约束力。例如，我的侄子，今年8月需要参加钢琴考级(10级)，他从寒假起就开始强化训练，每天制定了不小于1小时的练习任务。
考级能开阔孩子们的视野
一次参加考级的孩子们都会有些小紧张，站在评委面前会有胆怯的感觉，但经过一次考级以后的学员，就如跨上了一个新台阶，会有主动展示自我、表现自我的渴望。
考级很大地开拓了孩子们的视野。每次的乐器考级，都会得到一次互相学习的交流机会，在考级的排练场上与其他队员的相遇学习，又使孩子们产生了竞争意识。有比赛才有竞争，有竞争才有进步。
# 音乐考级 #
不仅仅培养了学员的艺术技巧
打开了孩子们视野
陶冶了她们的道德情操
对她们的成长起着重要作用
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